注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

黄波的博客

坚持怀疑,慢慢信仰

 
 
 

日志

 
 
关于我
黄波  

南方都市报评论员

黄波。1973年生,湖北宜都人。现为南方都市报评论员。“偶有文章娱小我,独无兴趣见大人”。博客所贴本人文章,欢迎批评和转载,但有商业用途的转载者请按著作权法规定付酬。 所出版的小书: 《说破英雄惊杀人》,中国青年出版社2007年版, 《成功的为什么是朱元璋》,人民日报出版社2009年版, 《晚清真相:被打断的转型》,江苏文艺出版社2011年版, 《真实与幻影:近世文人之心灵画像》,江苏文艺2012年版, 《微明史》,南方日报出版社2012年版。

网易考拉推荐

看着应试教育毒害孩子,我却无能为力  

2008-12-08 10:44:36|  分类: 杂文、时评 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

   异乡漂泊,顾不上女儿的教育,偶尔听到妻子传来的消息,相当郁闷!写下了这篇小文。刊12月5日《杂文报》“校园”版。

 

                  看着应试教育毒害孩子,我却无能为力

                                    黄波 

 

   自己亲历过应试教育的林林总总,正如鲁迅所说,“从旧营垒中来,看得较为分明”,所以,在女儿来到这个世界的时候,我曾经许下过一个誓愿,就是希望以我一己之力,替她尽量屏蔽应试教育之毒,让她拥有洁净的天空和自由的心灵。

   我的努力起初颇有成效。小孩子天性好说好动,而除了危险的事情,我极少干涉她什么,总是鼓励她说出任何真实的想法。受我潜移默化的影响,她也喜欢读书,而在这个问题上,我更要她采取趣味主义,感兴趣就读,不感兴趣的读物,不论是谁说其多么伟大,都不要管它。在低幼阶段,孩子的个性得到了较好的呵护,即使面对老师,她也会一点儿不怯场地表达她的观点,她的一句口头禅是:“我是这么想的,为什么就不能说呢?”幸运的是,当时她遇上的是刚刚走出校门,多少还有一点孩子气的老师,她们面对这个时时会冒出些似乎幼稚、奇怪念头的女孩,总是乐呵呵地对我们父母说:你女儿真可爱!

   转眼到了小学三年级。女儿的语文成绩急速下滑,几次考试,不但失去了过去的领先位置,而且落到了中下游。妻子十分焦急,我开始没怎么放在心上,这不仅因为我不把分数看得天高地重,更由于我坚信,一个从小热爱阅读的孩子,她的语文绝不会差。但经不住妻子的唠叨,我终于坐下来,认真“研究”了几遍孩子带回的试卷。研究完毕,一边是喜悦,一边是冰凉。喜的是,孩子的语文能力并没有下降,凉的是,没想到应试教育的毒雾这么快就侵袭过来了。

   女儿的几张试卷有一个共同点,那就是在经过应试教育训练的人看来,一些差不多等于送分的题目,她却没能接受出题人的“好意”。

   这样两个题目非常典型。

   其一先讲了一个故事,说是一个孩子路上看到一只爱伤的鸟,想把它带回家调养,但因为平时妈妈反对他养宠物,所以只好先回家请示,等到妈妈同意,他再去时,只看到了嘴边含着一只鸟毛的猫。于是他懂得了一个道理:做事情不能犹豫,这个孩子长大后成为一名电脑工程师。问:他当时懂得的那个道理对他做电脑工程师有无影响?

    在中国应试教育的火炉里烘烤过的人一看就明白,这是在给答题人送分呢!很简单,应试教育偏爱灌输一种实质上非常简单的价值判断,你按他现成的套路去答就能捡分。以此题为例,尽管这个不知从哪儿抄来的励志故事拙劣得可笑,但“做事情不能犹豫”这样一个所谓的人生哲理正是我们以为有益,要灌输给孩子的,所以,你就只能说这是个“好道理”,否则就不能得分。

   很不幸,我女儿的回答是:没有什么影响。我问她如此回答的理由,她很干脆地说:这样一句话和他长大做电脑工程师有什么关系?她实在想不出来。老实讲,“奔四”的我也没想出来,而且谁敢说“做事情不能犹豫”就真是放之四海而皆准的“好道理”呢?即使是出题人,估计也未必能够说出个子丑寅卯,但是他们却能莽横地判定,回答“没有影响”是错误的,零分。

   其二是介绍了一点科学知识,说雪有白雪和彩色的雪,下彩色的雪是因为空气污染。问:你喜欢彩色的雪还是白雪?并说出理由。

   这明显又是送分。在成人看来,既然空气污染不是件好事,那么彩色的雪当然也是丑陋的了。可我就困惑了,出题人难道忘了这是在考小学三年级的孩子?果然,女儿班上绝大多数同学都喜欢彩色的雪,理由是“彩色的雪五颜六色,多漂亮啊。”

   这样回答的孩子都是零分。就此,我们该怎样向孩子解释?就告诉他们,你们不应该喜欢此事物,而应该喜欢彼事物?喜欢此事物就是对的,喜欢彼事物就是错的?这就太奇怪了,孩子们喜欢什么还得一定遵从成人的既定观念?我们成人讨厌老鼠,而有的小孩子偏偏喜欢它那个滑稽相,我们能够说他就一定喜欢错了?难道只有在孩子的脑袋里装上我们成人的思维,才契合我们教育的目标?

   不得不说,这是两个非常弱智的考题,它无法判断孩子对语文基础知识的掌握程度,更不能考察孩子观察事物和运用思维的能力,只是在硬生生地灌输一种成人世界的价值判断。价值判断自然也是需要的,但这应该让孩子们自己慢慢在成长中去把握。我永远记得王小波的名言:对一件事情下价值判断是最容易的,因为公兔子都会,它就知道,母兔子好,大灰狼不好。我们的出题人莫非执意要祖国花朵的智力退回到兔子的水平?

   还有一些题目则无异于告诉孩子们,语文是多么无趣。篇幅限制,仅举一例。下面是一段文章中的四句话,打乱顺序后,要求学生重排:

   1河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。

   2春天到了,河边的冰雪融化了。

   3小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由地飞翔。

   4我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。

   我女儿排的顺序是“2、1、3、4”,即“春天到了,河边的冰雪融化了。河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由地飞翔。我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。”我这个偶尔舞文弄墨的人,没看出这种编排有什么问题,我相信请来文学大师也看不出来。但老师告诉她,标准答案是“2、3、1、4”,而且这是惟一正确的!我简直被惊呆了。面对茫然的女儿,我只觉得任何说词都是苍白无力的。我总不能狠狠心向她直陈,我们的母语就是这样一种僵硬、折磨人神经的东西吧?

   女儿考了低分,我并不特别沮丧,我感到心痛的是,几经考试挫折,她渐渐对学好语文失去了信心,而我是满心希望她能从小体会到母语的无穷魅力的。于是一个两难摆在了我面前:让她顺应应试教育,争取得高分,但我怕长此以往,她失去独立思考的习惯,这样也注定无法深入母语的堂奥;让她不理应试教育的魔棒,又担心她今后的人生之路格外曲折。平生第一次,在女儿的教育上,我体验到了一种强烈的无力感!

 
  评论这张
 
阅读(371)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017